0361/2022 - Inter-relações entre insatisfação com o trabalho docente e sintomas depressivos: modelagem com equações estruturais
(19/12/2022)
Marta Raquel Mendes Vieira, Tatiana Almeida de Magalhães, Magda Mendes Vieira, Thalita Emily Cezário Prates, Rosângela Ramos Veloso Silva, Alfredo Maurício Batista de Paula, Marise Fagundes Siveira, Desireé Sant Ana Haikal
Artigo / Tema Livre
Publicado
Objetivo: Avaliar inter-relações de fatores associados a sintomas depressivos (SD) em professores, considerando a insatisfação com o trabalho docente como possível mediador. Metodologia: Estudo transversal utilizando dados de 700 professores da ...
0360/2022 - A hipótese da equidade inversa na implementação do NASF-AB em municípios do Sul do Brasil
(19/12/2022)
Nathalia Assis Augusto, Bruna de Oliveira Fernandes, Inácio Crochemore-Silva, Mathias Roberto Loch
Artigo / Tema Livre
Publicado
O objetivo foi verificar a evolução da implementação do Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB) nos municípios da região Sul do Brasil, de 2008 a 2019, sob à luz da hipótese da equidade inversa. Estudo ecológico ...
0359/2022 - Fake News and vaccine: Correspondence
(19/12/2022)
Rujittika Mungmunpuntipantip, Viroj Wiwanitkit
Carta
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Não se aplica
0358/2022 - Comentários sobre as dificuldades no abastecimento d\'água para comunidades rurais, elaborados a partir do artigo: Análise de cobertura de abastecimento e qualidade da água distribuída ano 2019
(13/12/2022)
Carolina Sampaio Machado, Daniela Cássia Sudan, Cristiane Duarte Mendonça Álvares, Guilherme Sgobbi Zagui, Márcio Henrique Pereira Ponzilacqua, Susana Inés Segura-Muñoz
Carta
Publicado
O objetivo do presente estudo foi realizar análise crítica do manuscrito “Análise da cobertura de abastecimento e da qualidade da água distribuída em diferentes regiões do Brasil no ano de 2019”. Indicadores consistentes sobre a cobertura d...
0357/2022 - Genealogia da Prevenção Quaternária: entre o uso da Medicina Baseada em Evidências e a reformulação do cuidado na Atenção Primária à Saúde
(13/12/2022)
Henrique Sater de Andrade, Sergio Resende Carvalho
Artigo / Tema Livre
Publicado
Realizamos uma análise genealógica da Prevenção Quaternária, instrumento da Atenção Primária à Saúde de enfrentamento à medicalização e a iatrogenia, a partir de seus enunciados e de entrevistas com seus formuladores. Identificamos que a...
0356/2022 - Obesogenic behavior clusters associated with weight status among Brazilian students: A latent class analysis
(09/12/2022)
Gabrielli Thais de Mello, Rafael Martins da Costa, Maria Alice Altenburg de Assis, Kelly Samara Silva
Artigo / Tema Livre
Publicado
This study aimed to examine the association between clusters of physical activity (PA), diet, and television viewing (TV) with weight status among a representative sample of Brazilian students. Datathe National Health School-based Survey (PeNSE) 2015...
0355/2022 - Relative validity and reproducibility of WHO indicators for assessment of feeding practices in children under two years of age
(09/12/2022)
Juliana Martins Oliveira, Ana Carolina Feldenheimer da Silva, Milena Miranda de Moraes, Letícia de Oliveira Cardoso, Inês Rugani Ribeiro de Castro
Artigo / Tema Livre
Publicado
The study aimed to evaluate relative validity and reproducibility of seven WHO indicators of dietary practices in children aged 6-23.9 months. Dataprobabilistic sample of children who used primary healthcare services in Rio de Janeiro, Brazil (n=187)...
0354/2022 - Racial discrimination predicts the increase in body weight and BMI in Black individualsELSA-Brasil cohort.
(09/12/2022)
Amanda Viana Machado, Lidyane V Camelo, Sara Teles de Menezes, Joanna M. N. Guimarães, Dora Chorc, Rosane Harter Griep, Sheila Maria Alvim de Matos, Maria Del Carmen Bisi Molina, Luana Giatti, Sandhi Maria Barreto
Artigo / Tema Livre
Publicado
Objective: We investigated whether racial discrimination accelerates the weight and Body Mass Index (BMI) gain in Blacks and Browns participants of the Brazilian Longitudinal Study of Adult Health (ELSA-Brasil) in four years of follow-up. Methods: We...
