0161/2023 - Impairments and related social inequalities among adults: a population-based study in São Paulo city.
Deficiências e desigualdades sociais entre adultos: um estudo de base populacional na cidade de São Paulo.
Publicado
Autor:
• Shamyr Sulyvan Castro - Castro, S.S - <castross@ufc.br>ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2661-7899
Coautor(es):
• Katia Cristina Bassichetto - Bassichetto,K.C. - <kbassichetto@gmail.com>ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3645-025X
• Margareth Guimarães Lima - Lima, M.G - <mglima@unicamp.br, margarethglima@gmail.com>
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6996-0745
• Chester Luiz Galvão Cesar - Cesar, C.L.G. - <clcesar@usp.br>
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6999-1506
• Moisés Goldbaum - Goldbaum, M. - <mgoldbau@usp.br, moises.golbaum@gmail.com>
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8049-7824
• Marilisa Berti de Azevedo Barros - Barros, M.B.A - <marilisa@unicamp.br>
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3974-195X
Resumo:
Background: The study of the association of social variables with the prevalence of impairments can provide subsidies for more adequate care and health policies for the most needy people by incorporating social aspects.Objective: to estimate the prevalence of diverse types of impairments, the degree of difficulty, limitations, and the need for help they cause and attest whether this prevalence differ by educational attainment in individuals aged 20 years or older.
Methods: This is a populational cross-sectional study (2015 Health Survey of São Paulo-ISA Capital). Data3184 individuals were analyzed via educational attainment as exposure variable and outcome variables related to visual, hearing, intellectual, and mobility impairments.
Results: 19.9% of participants had visual, 7.8%, hearing, 2.7%, intellectual, and 7.4%, mobility impairments. Mobility and intellectual impairments limited participants’ daily activities the most, 70.3% and 63.3%, respectively; who, thus, needed the most help: 48.9% and 48.5%, respectively.
Conclusions: Lower schooling was associated with a higher prevalence of impairments, greater need for help due to visual and intellectual impairments, and greater limitations due to hearing and visual impairments.
Palavras-chave:
Health surveys; Low vision; Hearing loss; Mobility limitation; Intellectual disability;Abstract:
Introdução: O estudo da associação de variáveis sociais com a prevalência de deficiências pode fornecer subsídios para uma atenção e políticas de saúde mais adequadas às pessoas mais carentes ao incorporar aspectos sociais.Objetivo: estimar a prevalência de diversos tipos de deficiências, o grau de dificuldade, as limitações e a necessidade de ajuda e verificar se essa prevalência difere por escolaridade em indivíduos com 20 anos ou mais.
Métodos: Trata-se de um estudo transversal populacional (Inquérito de Saúde de São Paulo 2015-ISA Capital). Os dados de 3.184 indivíduos foram analisados por meio de escolaridade como variável de exposição relacionada às deficiências visuais, auditivas, intelectuais e de mobilidade.
Resultados: 19,9% dos participantes apresentavam deficiência visual, 7,8% auditiva, 2,7% intelectual e 7,4%, mobilidade. Mobilidade e deficiência intelectual foram as que mais limitaram as atividades diárias, 70,3% e 63,3%, respectivamente; que, portanto, mais necessitaram de ajuda: 48,9% e 48,5%, respectivamente.
Conclusões: Menor nível de escolaridade mostrou associação com maior prevalência de deficiências, maior necessidade de ajuda por deficiência visual e intelectual e maiores limitações por deficiência auditiva e visual
