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Autor:

• Juliana Luporini do Nascimento - Nascimento, J.L - SP - Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP - DSC - <jlupo@unicamp.br>
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8420-1672

Coautor(es):

• Everardo Duarte Nunes - Everardo, D.N - Campinas, - Faculdade de Ciências Médicas - DSC - <evernunes@uol.com.br> +
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2285-7473

Área Temática:

Ciências Sociais

Resumo:

Dentro das diversas maneiras de utilizar a abordagem biográfica, adotamos como material de pesquisa o Curriculum vitae (CV) de pesquisadores brasileiros que atuam como cientistas sociais da saúde. Estes CV fazem parte da Plataforma Lattes do CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, que inclui os Diretórios de Pesquisa e das Instituições. Neste trabalho são analisados 238 CV. Os CV contêm, entre outras, as seguintes informações: formação profissional, atividades e projetos, produção acadêmica, participação em bancas, núcleos e laboratórios de pesquisa, pequena autobiografia. Neste trabalho há breve revisão sobre a importância da auto/biografia para as ciências sociais, enfatizando o CV como uma forma de “prática autobiográfica”. Destacamos como resultados: grupo formado predominantemente por mulheres, graduadas em ciências sociais, antropologia, sociologia ou ciência política, com pós-graduação; maior concentração de cientistas sociais nas regiões sul e sudeste; e em algumas instituições; atuação principal como docentes e pesquisadores; grande diversidade temática nas pesquisas.

Palavras-chave:

auto/biografia curriculum vitae cientistas sociais saúde currículo Lattes

Abstract:

Within the various ways to use the biographical approach, we adopted as research material the curriculum vitae (CV) of Brazilian researchers who act as social scientists health. These are part of the CV Lattes CNPq - National Council for Scientific and Technological Development, which includes the Directories Research and Institutions. Were studied 238 CVs. The CV contains, among others, the following information: professional training, activities and projects, academic research, participation in evaluation of thesis and dissertations, centers and research laboratories and, small “autobiography”. In this work there are a brief review of the importance of auto/biography for the social sciences, emphasizing the CV as a form of "autobiographical practice." We highlight some results: group formed predominantly by women, undergraduate in social sciences, anthropology, sociology or political science, with graduate degree; highest concentration of social scientists in the Brazilian South and Southeast regions, and in some institutions; the main social scientist activities are as teachers and researchers; great thematic diversity in research.

Keywords:

auto/biography curriculum vitae health social scientists curriculum Lattes

Conteúdo:

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