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0465/2018 - Quality of life and neuropsychomotor development of infants between 4-18 months in daycare center.
Qualidade de vida e desenvolvimento neuropsicomotor de bebês de 4-18 meses em centros de educação infantil.

Autor:

• Tainá Ribas Mélo - Mélo, T.R - <ribasmelo@gmail.com>
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7630-8584

Coautor(es):

• Luize Bueno Araujo - Araujo, L.B - <luizebueno@hotmail.com>
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9795-4043

• Bruna Yamaguchi - Yamaguchi, B - <brunayamaguchi@hotmail.com>
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1352-3399

• Manoela de Paula Ferreira - Ferreira, M.P - <manoeladpferreira@gmail.com>
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3446-7752

• Vera Lúcia Israel - Israel, V.L - <veral.israel@gmail.com>
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5824-7792



Resumo:

Qualidade de vida (QV) é um preditor de desenvolvimento e depende de múltiplos fatores, sendo a QV de bebês ainda pouco estudada, especialmente em ambientes de permanência como os centros de educação infantil ou creches. Objetivo: correlacionar a qualidade de vida com idade, renda familiar e desenvolvimento neuropsicomotor de bebês entre 4 a 18 meses de idade que frequentam centros de educação infantil. Métodos: pesquisa descritiva transversal, com registro clínico RBR 2hd6sm em novembro de 2016. A Qualidade de Vida foi avaliada por meio de entrevistas com as famílias com o questionário de Pediátrico de Qualidade de Vida (versão brasileira). Os bebês foram avaliados de maneira lúdica pela escala motora infantil de Alberta (AIMS) e pela Denver II. Resultados: 88 bebês participaram do estudo. Os bebês avaliados tiveram uma boa qualidade de vida com escores acima de 64%. AIMS apresentou correlação com os escores de aspecto emocional e escore total de qualidade de vida. Conclusão: qualidade de vida de bebês de 4 a 18 meses de idade correlacionam-se com seu desenvolvimento neuropsicomotor, sugerindo a necessidade de investigações sobre esse tema em centros de educação infantil.

Palavras-chave:

bebês; qualidade de vida; centros de educação infantile; desenvolvimento infantil

Abstract:

Quality of Life (QoL) is a predictor of development depending on multiple factors,
being the QoL of infants still little studied, especially in permanent settings such as infants educational center or daycare centers. Objective: To correlate quality of life with age, family income and the neuropsychomotor development of infants between 4 and 18 months of age in daycare centers. Methods: descriptive transverse study research, with clinical trials registration: RBR 2hd6sm on November 2, 2016. Quality of life was evaluated with interviews with the family through Pediatric Quality of Life guidelines (Brazilian version). The infants were evaluated in a playful way, through the use of Alberta’s motor Infant Scale (AIMS) and Denver II test. Results: 88 infants participated in the study. The infants evaluated had a good quality of life, with scores above 64%. AIMS presented the correlation with for emotional functioning and total score of QoL. Conclusion: QoL of infants4 to 18 months of age is correlated with their neuropsychomotor development, which suggests the need for investigations between this theme and daycare centers.

Keywords:

infant; quality of life; day care center; infant development.

Conteúdo:

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Como

Citar

Mélo, T.R, Araujo, L.B, Yamaguchi, B, Ferreira, M.P, Israel, V.L. Quality of life and neuropsychomotor development of infants between 4-18 months in daycare center.. Cien Saude Colet [periódico na internet] (2018/out). [Citado em 22/12/2024]. Está disponível em: http://cienciaesaudecoletiva.com.br/artigos/quality-of-life-and-neuropsychomotor-development-of-infants-between-418-months-in-daycare-center/16998?id=16998

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