1448/2013 - The place of the subject in the field of health: lessons from qualitative inquiry El lugar del sujeto en el campo de la salud: enseñanzas de la investigación cualitativa
• Carolina Martínez-Salgado - Martinez-Salgado, C. - Villa Quietud, México, - Universidad Autônoma Metropolitana (campus Xochimilco), Mexico - <cmartine@correo.xoc.uam.mx>
Thematic Area:
Ciências Sociais
Abstract:
This article raises some questions regarding the exclusion of the subjectivity derived from the ideals of objectivity and neutrality that characterize modern scientific paradigm. Several consequences of this exclusion with regard to health building and care of illness are considered. Five problematic knots are discussed, emphasizing on the contributions of qualitative inquiry for the recovery of subject’s place: 1) health and disease as subjective experiences, 2) the gap between the experts’ perspective and that of those who are not, 3) disagreements among health professionals and common people, both in the preventive field and in the curative, 4) the omission of the patients’ voice when dealing with their illness, and 5) the sterilization of subjective creativity to imagine new routes to health building. The paper concludes by pointing that, despite the challenges involved, certain currents of qualitative research whose foundations are located in the most advanced pole of the epistemological, ethical and aesthetic reflection nowadays, can help to open new routes towards richer alternatives for health building and care of illness in modern Latinamerican societies.
Keywords:
Qualitative inquiry
Critical perspective
Health attention
Subjectivity
El lugar del sujeto en el campo de la salud: enseñanzas de la investigación cualitativa
Abstract(resumo):
En este artículo se cuestiona la exclusión de la subjetividad derivada de los ideales de objetividad y neutralidad del paradigma científico moderno. Se exponen algunas de sus consecuencias en lo que atañe a la construcción de la salud y el cuidado de la enfermedad. Se discuten cinco nudos problemáticos en los que la investigación cualitativa tiene valiosos aportes qué ofrecer para la recuperación del lugar del sujeto: 1) la salud y la enfermedad como experiencias subjetivamente percibidas y significadas; 2) la brecha que separa a la visión de los expertos y de quienes no lo son; 3) los desencuentros entre los profesionales de la salud y la población, tanto en el frente curativo como en el preventivo; 4) el silenciamiento de la voz del enfermo sobre su vivencia de la enfermedad; y 5) la esterilización de la creatividad subjetiva en la construcción de rutas más diversas para el cuidado de la salud. Se postula que, con todos los retos implicados, ciertas corrientes de la investigación cualitativa cuyos fundamentos se ubican en el polo más avanzado de la reflexión epistemológica, ética e incluso estética de nuestros días, pueden ayudar a abrir nuevas rutas hacia alternativas más ricas e imaginativas para el cuidado de la salud y la atención de la enfermedad en las sociedades latinoamericanas actuales.
Keywords(palavra-chave):
Investigación cualitativa
Perspectiva crítica
Atención a la salud
Subjetividad
Martinez-Salgado, C.. The place of the subject in the field of health: lessons from qualitative inquiry. Cien Saude Colet [periódico na internet] (2013/Aug). [Citado em 22/01/2025].
Está disponível em: http://cienciaesaudecoletiva.com.br/en/articles/the-place-of-the-subject-in-the-field-of-health-lessons-from-qualitative-inquiry/13853?id=13853&id=13853
