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0323/2019 - Trajetória profissional de egressos de Curso de Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde: Estudo avaliativo.
Professional trajectory of graduates of a professional master\'s course in primary health care: An evaluative study.

Autor:

• Elyne Engstrom - Engstrom, E.M. - <engstrom@ensp.fiocruz.br>
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6149-3396

Coautor(es):

• Virginia Alonso Hortale - Virginia Alonso Hortale - Rio de Janeiro, RJ - <virginia@ensp.fiocruz.br>
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4224-9838

• Carlos Otávio Fiúza Moreira - Moreira, C.O.F - <otavio@ensp.fiocruz.br>
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7796-5829



Resumo:

Visando estudar a trajetória de egressos de duas turmas de Mestrado Profissional realizou-se estudo exploratório, com questionário eletrônico on line, anônimo, com quatro blocos: pessoal; atividade profissional atual; relação do curso-situação profissional e ainda perguntas abertas para pontos positivos/negativos. Resultados: a maioria mantinha-se na área da atenção primária e em serviços públicos; na assistência à saúde e muitos como preceptores; desenvolviam atividade no trabalho relacionada ao curso e 75% relatam alto o impacto do curso. Menor efeito foi percebido na remuneração e maiores na formação profissional, nas redes de relações; no crescimento pessoal e no trabalho. As estratégias pedagógicas ativas foram bem avaliadas. Conclusão: metodologia de avaliação factível e aplicável para sistemas de acompanhamento de egressos; permite conhecer a relação formação e trabalho.

Abstract:

In order to study the trajectory of graduatestwo classes of professional masters, an exploratory study was conducted, with an electronic questionnaire on line, anonymous, with four blocks: personal; Current professional activity; Relationship of the course-professional situation and open questions for positive/negative points. Results: Most of them remained in the primary care area and in public services; In health care and as preceptors; developed activity in the work related to the course and 75% reported high the impact of the course. Less effect was perceived in the remuneration and higher in the professional training, in the networks of relationships; Personal growth and work. The active pedagogical strategies were well evaluated. Conclusion: feasible and applicable evaluation methodology for monitoring systems of graduates; It allows to know the relationship between training and work.

Keywords:

primary health care; Professional master\'s degree, Graduates, evaluation, health education.

Conteúdo:

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Como

Citar

Engstrom, E.M., Virginia Alonso Hortale, Moreira, C.O.F. Trajetória profissional de egressos de Curso de Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde: Estudo avaliativo.. Cien Saude Colet [periódico na internet] (2019/out). [Citado em 22/01/2025]. Está disponível em: http://cienciaesaudecoletiva.com.br/artigos/trajetoria-profissional-de-egressos-de-curso-de-mestrado-profissional-em-atencao-primaria-a-saude-estudo-avaliativo/17397?id=17397&id=17397

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